Hola de nuevo!
En este caso voy a hablar del curso de Introducción a la Redacción Académica de MiríadaX en el que me he apuntado para ir calentando motores: https://miriadax.net/web/redaccion-academica-5-edicion- Una de las cosas a tener en cuenta a la hora de redactar textos científicos es la SINTAXIS del texto. En ella cobran gran relevancia los CONECTORES. Un link útil, donde se pueden ver una lista de ellas a modo de recordatorio de uso es: https://educar21.com/inicio/conectores-gramaticales/ Alguna bibliografía de referencia al respecto: Teberosky, A. (2007). El texto académico. En Castelló, M. (Coord.). Escribir y comunicarse en contextos científicos y académicos. Conocimientos y estrategias. Barcelona: Graó. pp. 17- 46 Cassany, D. (1995). La cocina de la escritura. Barcelona: Anagrama Sigo por las Plataformas: dónde publicar los textos académicos. Importancia del estilo, la metodología y el aporte científico. Preguntas a recordar: ¿Se cumplen los requisitos de la editorial donde quiero publicar? ¿Tengo posibilidades en esta revista, etc? Continúo por los Recursos en línea para la redacción: diccionarios, correctores y procesadores de textos. En este apartado hace referencia al recurso interno que ofrece el procesador de textos Word para facilitar los asientos bibliográficos. Añade alguna herramienta interesante como http://gunning-fog-index.com/ que sirve para comprobar el nivel de legibilidad en inglés. Otras herramientas sería el contador de palabras https://wordcounter.net/ y el detector de repeticiones http://www.repetition-detector.com/?p=online. Por otro lado en el curso hacen referencia a la Metodología, indicando que ésta va en relación con la coherencia, fiabilidad de los resultados y el valor del texto. Para ir terminando, uno de los puntos fuertes de este MOOC en mi opinión ha sido el apartado de: Normas y errores más comunes en la redacción de textos académicos. Se destaca en este punto la importancia de REVISAR, PRESTAR ATENCIÓN Y PRACTICAR. Se podría resumir los pasos en la siguiente diapositiva: https://image.slidesharecdn.com/textosacademicosfinalll-130502000810- phpapp02/95/textos-academicos-finalll-32-638.jpg?cb=1367453326 Recuerda! Evita la anfibología, la cacofonía y el circunloquio. A continuación, alguna bibliografía interesante al respecto: Contreras, A. y Ochoa, R. (2010). Manual de redacción científica. Escribir artículos es fácil, después de ser difícil. Guadalajara: Ediciones de la Noche Como penúltimo punto voy a destacar el planteamiento de Estrategias de posicionamiento de los textos académicos. De aquí me apunto esta frase: "NO se trata de publicar por el mero hecho de hacerlo, sino que debe buscarse el mayor impacto posible". Para terminar y no menos importante, se añade un apartado que ofrece algunos detalles sobre la creación en sí de textos, de la idea a la realidad: De la metodología al texto: el paso a paso. Como idea final, recordar abordar el problema de investigación con claridad, coherencia y precisión. De este curso nada más, Seguramente me será útil ir anotando estas ideas para volver a ellas cuando sea necesario. Seguimos!
2 Comentarios
11/6/2020 20:19:21
Luisa, esto va cogiendo forma. Creo que vamos a hacer un buen equipo durante los próximos años. Estoy seguro que, aunque siempre hay momentos complicados, seremos capaces de disfrutar del proceso. Te animo a seguir trabajando.
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Luisa
30/12/2020 13:24:35
Me has cazado! :)
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Luisa AchaerandioCombinación particularmente curiosa de átomos y profesora de formación profesional sanitaria Archivos
Agosto 2023
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